Sedes Internacionales
Menú
Boletín de noticias
Si quiere recibir nuestro boletín de noticias, por favor, intorduzca su dirección de correo.
Ayuda online

Traductor

lugares remotos

 

 

Código curso: EUP-608
Duración: 1 semana
Créditos ECTS: 3
Guía docente
Rama:
Director:

 

PosterDíptico

Sigue leyendo

Régimen académico

Programa de la American Academy of Orthopaedics Surgeons (AAOS), la Wilderness Medical Society (WMS) y el Emergency Care and Safety Institute (ECSI)

Asistencia obligatoria y calificación por examen teórico y práctico

En la organización de esta enseñanza se ha considerado que 1 crédito ECTS corresponde con 25 horas de trabajo del alumno. Se ha establecido establecido, como promedio de cuatro semanas lectivas, un total de 3 créditos. Considerando estos datos, el análisis de dedicación media del alumno a los estudios del Certicado Universitario es la siguiente: 3 ECTS supondrían un total de 75 horas de dedicación del alumno dividido en 1 Semana.

 

Dirigido a:

Personal interesado en rescate, montaña, actividades en lugares remotos y espacios confinados.

Acreditación

Certificado Oficial del Centro de Entrenamiento AEM 112, reconocido por la European Foundation for Health Research and Education (EFHRE) y el Scientific International Committee of Emergencies (SICEM).

Metodología

  • Material audiovisual: diapositivas, vídeos, transparencias y apuntes.
  • Conferencias basadas en casos.
  • Videos demostrativos.
  • Estaciones prácticas.

 

Contenido

  • Lección 1- Introducción a los primeros auxilios en lugares remotos.
  • Lección 2- Acciones en una emergencia.
  • Lección 3- Evaluación y atención de emergencia de las víctimas.
  • Lección 4- Atención de hemorragias, lesiones y quemaduras.
  • Lección 5- Apósitos y vendas.
  • Lección 6- Lesiones en la cabeza y la cara.
  • Lección 7- Lesiones óseas, articulares y musculares.
  • Lección 8- Lesiones óseas y articulares específicas.
  • Lección 9- Emergencias circulatorias.
  • Lección 10- Emergencias respiratorias.
  • Lección 11- Emergencias Neurológicas.
  • Lección 12- Emergencias abdominales.
  • Lección 13- Emergencias diabéticas y reacciones alérgicas.
  • Lección 14- Problema genitourinario.
  • Lección 15- Peligros físicos y ambientales.
  • Lección 16- Venenos, sustancias tóxicas y plantas venenosas.
  • Lección 17- Mordeduras de animales, seres humanos y serpientes.
  • Lección 18- Mordeduras y picaduras de insectos y artrópodos.
  • Lección 19- emergencias en el agua

 

 

Código curso: EUP-402
Duración: 1 semestre
Créditos ECTS: 20
Guía docente
Rama:
Director:

 

PosterDíptico

Sigue leyendo

Régimen académico

Asistencia obligatoria y calificación por examen y/o trabajo de investigación o de aplicación técnica.

En la organización de estas enseñanzas se ha considerado que 1 crédito ECTS corresponde con 25 horas de trabajo del alumno. Hemos establecido, como promedio de semanas lectivas de un curso académico, un total de 20. Considerando estos datos, el análisis de dedicación media del alumno a los estudios del Experto es la siguiente: 20 ECTS supondrían un total de 500 horas de dedicación del alumno dividido en 1 Semestre.

 

Organización general del plan de estudios

El programa del Experto se estructura en diversos módulos, los cuales están integrados por asignaturas obligatorias y optativas, con una oferta total de 18,0 créditos ECTS en asignaturas, Prácticas en sitios concertados o Laboratorio de Simulación 3 créditos ECTS y 3 créditos ECTS de trabajo de investigación. Para obtener la titulación de Experto Universitario se tienen que superar un mínimo de 20 créditos ECTS.

En los módulos se deben cursar todas las asignaturas obligatorias y completar los créditos con las asignaturas optativas. Si el alumno lo desea, puede matricularse adicionalmente de otras asignaturas incluidas de módulos no obligatorios, aunque éstas no le computarán en el total de créditos a superar.

Practicum

  1. Las Prácticas del Especialista tienen como objetivo complementar los conocimientos y las habilidades adquiridas previamente por el alumno, haciendo énfasis en las estructuras físicas y organizativas de los distintos entornos que atienden a los enfermos críticos, urgencias hospitalarias y, atención pre-hospitalaria de las emergencias. Los grupos de practicum están adaptados a médicos y enfermería por separado y de trabajo en equipo.
  2. La evaluación del alumno se realizará en base al grado de asistencia (mínimo 90%), cumplimiento de los objetivos docentes y, realización del trabajo de campo.

 

Módulos y asignaturas

Módulo I

Atención inicial al paciente en situaciones de emergencias (Total 14 créditos)

Código Asignatura Carácter Tipo docencia Créditos
112002-SVBG Soporte Vital Básico (Pediátrico y Adulto) Obligatorio Presencial / Campus Virtual 2
112070-SAML Socorrismo acuático en mar, lagos y rios. Obligatorio Presencial / Campus Virtual 3
112008-MIPH Movilización e Inmovilización en el paciente del herido Optativo Presencial / Campus Virtual 2
112071-RESA Rescate Subacuático Optativo Presencial / Campus Virtual 1
112072-FPAE Fisiopatología en Ambientes Extremos Obligatorio Presencial / Campus Virtual 2
112073-REEM Rescate Marítimo en Embarcaciones Optativo Presencial / Campus Virtual 1
112074-REMO Rescate en Montañas, técnica de escalada y operaciones con cuerdas Optativo Presencial / Campus Virtual 2
112075-PALR Primeros Auxilios en Lugares Remotos y Espacios Confinados Obligatorio Presencial / Campus Virtual 3
112076-FTTM Fisiopatología del Transporte Terrestre, Marítimo y Aéreo. Obligatorio Presencial / Campus Virtual 2

Módulo II

Practicum (Total 3,0 créditos).

Código Asignatura Carácter Tipo docencia Créditos
112043-PRAC Prácticas en Laboratorio de Simulación o lugares concertados por el Experto Obligatorio Presencial 3

Módulo III

Proyecto de investigación ‘Tesina’ (deben realizarse los 3,0 créditos)

Código Asignatura Carácter Tipo docencia Créditos
112044-TFIN Trabajo proyecto de investigación. Obligatorio Tutoría/

Trabajo individual

3

Diseño de proyecto de investigación:

Características generales que deben reunir los trabajos de investigación en el experto.

Consiste en un trabajo de investigación, dotado con 3,0 créditos ECTS, que ha de ser fruto del trabajo individual del alumno.

El trabajo de investigación ha de ser presentado en forma de memoria, que deberá constar de los siguientes apartados:

  1. Portada (1a página).
  2. Resumen del trabajo (2a página): tendrá una extensión máxima de 250-300 palabras. Este resumen ha de ser estructurado y deberá incluir: antecedentes del tema, hipótesis, objetivos, metodología utilizada, resultados y conclusiones.
  3. Introducción: corresponde a los antecedentes del tema con su bibliografía actualizada (sea nominal o numerada) (extensión recomendada entre 1 y 3 páginas).
  4. Hipótesis de trabajo y Objetivos: ambos apartados deberán ser concisos y reflejar la investigación que se desarrollará (extensión máxima de 1 página).
  5. Metodología: tendrá que ser detallada y completa.
  6. Plan de trabajo: explicar la tarea directa que ha realizado el alumno (extensión máxima de 1 página).
  7. Resultados: se describirán los resultados, incorporando las tablas y figuras que se consideren necesarias (extensión máxima recomendada de 10 páginas).
  8. Discusión: se comentará la importancia de los hallazgos, y como los resultados se enmarcan en relación con la bibliografía existente de la temática estudiada (extensión máxima de 5 páginas).
  9. Conclusiones: se enumerarán las conclusiones del trabajo de investigación (extensión máxima de 1 página).
  10. Bibliografía: deberá ser actual y enfocada a los datos relacionados con el proyecto presentado.
  11. El trabajo de investigación podrá presentarse en catalán, castellano o inglés.
  12. El trabajo de investigación como trabajo de fin de Experto, atendiendo a que tiene un carácter individual, sólo podrá ser presentado por un alumno.
    Es facultativo del Experto el poder programar la defensa pública del trabajo de investigación, delante del resto de los alumnos del curso.

  • Experto universitario